because와 for는 이유를 나타내는 접속사로 사용하고 있습니다.
아래 두 개의 문장은 어떤 차이가 있을까요?

a) Because it's very cold this evening, there is some ice.

b) It must be very cold outside, for there is some ice this morning.

[because]

직접적인 이유를 나타내는 문장을 이끄는 접속사입니다. 
원인과 결과를 나타낼 때 사용합니다.

1) I did it because he told me to.
나는 그가 하라고 해서 그렇게 한 거에요.
(그가 그렇게 하라고 한게 직접적인 이유인 것을 나타냅니다.)

2) Just because I don’t complain, people think I’m satisfied.
단지 내가 불평을 안 하니까 사람들은 내가 만족해하는 줄 안다.
(사람들이 내가 만족해하는 줄 알고 있는 직접적인 이유가 내가 불평을 하지 않는다는 것을 나타냅니다.)

3) "Why are you laughing?"
왜 웃어?
"Because you're wearing your sweater inside out."
왜냐면 니가 옷을 뒤집어 입어서
(상대방이 웃고 있는 직접적인 이유가 내가 옷을 뒤집어 입어서인것을 의미합니다.)

4) We panicked because we found we did not have enough money.
우리는 돈이 없는 것을 알고 허둥지둥했다
(허둥지둥하는 직접적인 이유는 우리가 돈이 없다는 것임을 나태내고 있습니다.)

[for]

이유를 나타낼 때 사용하는 접속사입니다. because가 직접적인 이유를 나타내는 것에 비해서
for는 자신의 생각이나 근거를 가지고 이유나 설명을 보충하는 경우에 사용을 합니다.

1) He must be innocent, for he has a perfect alibi.
그는 결백함이 틀림없다, 왜냐하면 완전한 알리바이가 있기 때문이다.
(그가 알리바이가 있기 때문에 결백하다는 근거를 대고 있습니다.)

2) We listened eagerly, for he brought news of our families. 
우리는 열심히 귀를 기울였다. 왜냐하면 그가 우리 가족 소식을 가져왔으니까.
(귀를 기울인 이유가 그가 우리 소식을 가지고 왔다는 보충적인 사실을 나타내고 있습니다.)

3) I believed her—for surely she would not lie to me. 
나는 그녀를 믿었다. 분명히 그녀가 내게 거짓말을 하지는 않을 테니까.
(그녀를 믿은 이유가 그녀가 나한테 거짓말을 하지 않다는 것을 근거로 말하고 있습니다.)



원래 예문을 다시 볼까요?

a) Because it's very cold this evening, there is some ice.
오늘 저녁이 매우 추웠기 때문에, 얼음이 생겼다.
(저녁에 추운게 직접적인 원인이 되어서 얼음이 생기는 결과가 발생했음을 의미합니다.)

b) It must be very cold outside, for there is some ice this evening
밖은 아주 추운 것임에 틀림없다, 왜냐하면 오늘 저녁에 얼음이 생겼기 때문이다.
(밖이 춥다는 것을 저녁에 생긴 얼음을 근거로 대면서 말하고 있습니다.)


[정리]

because는 원인과 결과를 나타낼 때 사용을 하고 직접적인 원인을 나타냅니다.
for는 발생한 일에 대해서 자신의 생각이나 근거를 가지고 보충하는 설명을 할 때 사용을 합니다.

이런 특징으로 인해 because는 문장 앞에 올 수 있지만 for는 문장 앞에 올 수 없습니다.

 

예) For there is some ice this morning, it must be very cold outside (X)

 

아래 내용은 참고로 봐주세요.


cf.)
(a) I didn't buy these shoes because they were expensive.
난 이 신발들이 비싸다고 해서 사지 않았다.
(비싸다는 것 이외에도 다른 이유가 있음을 의미하고 있습니다.)

(b) I didn't buy these shoes, because they were expensive.
난 이 신발들이 비싸다고 해서 사지 않았다.
(다른 이유는 없고 비싸기 때문에 신발을 사지 않았음을 의미하고 있습니다.)

위와 같은 케이스를 본 적 있지 않나요?

관계대명사의 이런 느낌입니다.

(a) He had two sons who became doctors.
그는 아들이 둘이 있었는데 둘다 의사가 되었다.
(의사가 된 아들 둘 이외에 또 다른 아들이 있다는 것을 의미함)

(b) He had two sons, who became doctors.
그는 아들이 둘 있었는데, 모두 의사가 되었다.
(그에게는 아들이 오직 둘 뿐임을 의미합니다.)

 

 

 

 

 

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우리는 Have you ever라는 패턴으로 외운 기계적인 표현을 영어회화에서 많이 사용하고 있습니다.
ever를 지금까지라고 이해를 하고 계신분들이 많이 있는데 아래 두 문장에서 ever는 같은 의미일까요? 다른 의미일까요?

a) Have you ever been to Paris?

b) If you are ever in Paris, come and see us.


[ever]

ever의 의미는 at any time(언제라도)입니다.
any 뉘앙스를 확인하고 싶으시면 아래 포스팅에서 확인해 주세요.

https://3langs.tistory.com/135

 

any vs. some 뉘앙스 차이

다음과 같은 문장들은 각각 어떤 어떤 뉘앙스 차이가 있을까요? any는 몇개의 라는 의미를 가지고 있는 some대신에 의문문이나 부정문에 사용을 한다라는 의미로 알고 있는데 아래 2개의문장은 단순히 문법적으로..

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at any time 
1.언제라도, 아무때나
That sounds like a good idea. Can they join at any time?
그거 좋은 생각인 것 같네요. 거긴 언제라도 들어갈 수 있어요?

2.언제, 어느때
The majority of workers are seeing their paychecks grow faster than at any time in history.
대다수의 근로자는 급여가 과거 어느 때보다도 빠른 속도로 인상되는 것을 인식하고 있다.

 

ever의 본질적인 의미가 'at any time' 이기때문에 의문문과 부정문에 잘 어울리는 말입니다.

 

1) Nothing ever happens here.
여기에서는 (한번도) 무슨 일이 생기는 법이 없다.
(어느 때를 고르더라도 한 번이라도 무슨 일이 생긴적이 없다는 것을 나타냅니다.)

2) Don't you ever get tired?
넌 (한번도) 지치지도 않니?
(어느 때를 고르더라도 한 번이라도 지친적이 없다는 것을 나타냅니다.)

3) If you're ever in Paris, come and see us.
언제든 파리에 오는 일이 있으면 우리를 보러 와.
(어느 때라도 파리에 한 번 오면은 보러 오라는 의미입니다.)

4) 'Have you ever thought of changing your job?' 'No, never/No I haven't.'
'직장을바꿨으면 하는 생각을 한번이라도 해 보셨어요? '아니요, 한번도요/아니요, 안 해 봤어요.'
(어느때라도 이직에 대해서 생각을 해 본적이 있는지 물어보고 있습니다.)

5) Have you ever been to Rome? 'Yes, I have, actually. Not long ago.'
로마에 가 보신 적이 있으세요? '네, 실은 가 봤어요. 얼마 안 됐어요.'
(태어나서 지금까지 어느 때를 고르더라도 로마에 가 본적이 있는지 물어보고 있습니다)

 

6) She hardly ever(almost never) goes out.
그녀는 거의 외출을 하지 않는다.
(어느 때를 보더라도 그녀는 거의 외출을 하지 않는다는 의미입니다.)

7) We see them seldom, if ever.
우리는 그들을 본다 하더라도[전혀 만나지 않는 것은 아니지만] 아주 드물게 본다.
(만약에 어느 때라도 그를 본다고 하더라도, 우리는 그를 아주 드물게 본다라는 의미를 나타내고 있습니다.)

 

[never]


ever의 의미를 이해하셨으면 never의 의미도 아시겠죠?
not ... at any time의 의미는 "언제라도 좋은데 ~가 아니다"이며 즉, 한 번 도 ~ 한적이 없다 입니다.
(ever와 마찬가지로 태어나서 지금까지를 쭉 돌이켜보았을 때 어느 때를 골라도 ~ 한 적이 없다는 의미입니다.)

 

1) You never help me.
넌 결코 나를 도와주는 법이 없어.
(어느 때를 고르더라도 나를 도와 준 적이 없다는 것을 나타냅니다)

2) He has never been abroad.
그는 한 번도 외국에 나가 본적이 없다.
(태어나서 지금까지 어느 때를 고르더라도 외국에 가 본적이 없다는 것을 의미합니다.)

3) 'Would you vote for him?' 'Never'
"그에게 투표할 거예요?""절대로 (안 할 거예요)."
(어느 때를 보더라도 결코 그에게 투표를 안 한다는 의미입니다.)

4) 'I work for a company called Orion Technology.' 'Never heard of them.'
"전 오리온 테크놀러지라는 회사에 다닙니다.""그런 회사는 한 번 도 들어본 적이 없어요."
(지금까지 어느 때라도 그런 회사 이름을 들어 본 적이 없다는 의미입니다.)

5) Never in my life have I seen such a horrible thing.
"내 평생 동안 한 번도 그런 끔찍한 것을 본적이 없다."
(태어나서 지금까지 어느 때라도 그런 끔찍한 것을 본적이 없다는 것을 나타냅니다.)

6) Never ever tell anyone your password.
"당신 비밀번호를 절대로 누구에게 말하지 말라."
(어느 때라도 절대로 비밀번호를 말하지 말라는 의미입니다.)

 

7) I never knew(= didn't know until now) you have a twin sister.
네게 쌍둥이 언니[여동생]가 있다는 건 전혀 몰랐어.
(지금까지 쭉 보아왔는데 어느 때에도 쌍둥이 언니(여동생)이 있다는 것을 몰랐다는 의미입니다.)


다시 위 예문을 살펴보시죠.

a) Have you ever been to Paris?
파리에 가 본적이 있습니까?
(지금까지 지나온 시간 중에 어느 때를 끄집어 내서 파리에 간 적이 있는지 물어보고 있습니다.)

b) If you are ever in Seoul, come and see us.
언제든 서울에 오는 일이 있으면 우리를 보러 와.
(언제인지는 모르겠지만 언제라도 서울에 오면은 보러 오라는 얘기죠. ever는 at any time입니다)

 

 

[정리]

ever와 never가 가지고 있는 뉘앙스로 인해서 긍정문에서 사용을 하면은 어감이 이상하게 될 수 가 있으니 주의해서 사용을 하셔야 합니다. ever의미는 at any time이고 never는 not ~ at any time입니다.
ever와 never는 특점 시점에 발생하는 일이 아니기 때문에 ago, yesterday, today등 특정시점을 나타내는 단어와 같이 사용할 수 없습니다.

not vs. never


I never went anywhere last month. (X)
I didn't go anywhere last month. (O) 
지난달에 나는 아무데도 가지 않았다.

 

 

다음과 같은 문장들은 각각 어떤 어떤 뉘앙스 차이가 있을까요? any는 몇개의 라는 의미를 가지고 있는 some대신에 의문문이나 부정문에 사용을 한다라는 의미로 알고 있는데 아래 2개의문장은 단순히 문법적으로 그런 차이만 가지고 있을까요?


a) I like some sports.

b) I don't like any sports.


[some]

조금, 몇몇의 라는 의미입니다.

a) There’s still some wine in the bottle.
병에 포도주가 아직 좀 남았다.

b) I like some modern music.
나는 일부 현대 음악은 좋아한다.

c) There must be some mistake.
무슨 실수가 있는 게 틀림없다.

 

[any]

우선 문법적으로 any의 사용법을 살펴보겠습니다.

(1) 부정문
I didn't see anybody.
(누구도 만나지 않았다.)
(2)비교구문
He is taller than anybody in his class.
(교실에서 누구보다 키가 크다)
(3)의문문
Has any boy come?
(누군가 소년이 왔습니까?)
(4)조동사구문
Any child can do that.
어떤 소년이라도 할 수 있다.
(5)조건절
If you eat any candy, I'll punish you.
조금이라도 사탕을 먹으면, 벌을 줄거다.

위 예문을 보고 any의 공통적인 느낌을 느낄 수 가 있나요?

any가 '몇개의'라는 의미가 아니라는 것을 안다면 아래 예문을 보면 바로 알 수 있을 것 입니다.


(6)학급친구에게 다음과 같이 말을 걸고 있습니다.
a. I'm not sure I'll pass because I didn't know the answers to some of the questions.
b. I'm sure I won't pass because I didn't know the answers to any of the questions!

a는 몇개의 문제를 몰랐기 때문에 합격을 할지 어떨지 모른다는 얘기이고, 
b는 어느 문제도 몰랐기 때문에 합격을 하지 않겠지라고 말하고 있습니다.

어떠세요 아직까지 any와 some이 단순히 긍정문, 부정문에서 사용하는 것으로 보이시나요?

바로 any의 의미는 어느것을 고르더라도... 입니다.
위 예문을 다시 살펴볼께요.

(1) I didn't see anybody.
누구도 만나지 않았다.
(즉, (머릿속에서 떠오르는)어떤 사람을 고르더라도, 그 사람을 만난적이 없다.)


(2) He is taller than anybody in his class.
그는 교실에서 누구보다 키가 크다.
(즉, (머릿속에서 떠오르는)그의 교실에 있는 어떤 한명을 고르더라도, 그사람보다는 키가 크다.)


(3) Has any boy come?
어떤 소년이 온 적이 있나요?
(즉, (머릿속에서 떠오르는)어떤 소년 한 명이 오더라도 온 적이 있나요?)


(4) Any child can do that.
어떤 소년이라도 그것을 할 수 있다.
(즉, (머릿속에서 떠오르는)어떤 소년 한 명이라도 그것을 할 수 있다)


(5) If you eat any candy, I'll punish you.
어떤 사탕이라도 먹으면, 벌을 줄 거다.
(즉, (머릿속에서 떠오르는)어떤 사탕 하나라도 먹으면, 벌을 줄 거다.)

any의 의미가 구체적으로 이해가 가시나요?

(7) Choose any cake.
케익을 고르세요.
(선택지중에 있는 어떤 케익이라도 좋으니까 고르세요.)


(8) Any book is worth reading.
어떤 책이라도 읽을 가치가 있다.
(머릿속에 떠오르는 책을 하나 고르더라도 그 책은 읽을 가치가 있다)

지금까지 any의 의미를 이해하셨다면 아래 예문이 좀 이상하다는 것도 알 수 있을 것 같네요.
(9) James met anybody.
(cf. James met somebody.)

 

원래 예문을 다시 볼까요?

a) I like some sports.
나는 몇몇 스포츠를 좋아한다.
(단순히, 스포츠중에 몇몇 스포츠를 좋아한다는 의미입니다.)

b) I don't like any sports.
나는 어떤 스포츠도 좋아하지 않는다.
(머릿속에 떠오르는 스포츠중에 어떤 스포츠 하나를 끄집어 내도 좋아하지 않는다는 의미입니다.)

cf.) I like any sports.
나는 어떤 스포츠도 좋아한다.
(머릿속에서 떠오르는 스포츠중에 어떤 스포츠를 끄집어 내도 좋아한다는 의미입니다.)

 

[정리]

some은 긍정문에 사용하고 any는 긍정문, 부정문에 사용하는 그런 규칙은 없습니다. any가 가지고 있는 뉘앙스로 인해서 긍정문에서 잘못 사용하면 본인의 의도대로 표현이 되지 않을 수 도 있으니 any와 some의 차이를 구분해서 사용을 해야합니다.

 

 

 

 

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[히라가나]

 

 

 
A a i u e o
 
K ka ki ku ke ko
 
S sa si su se so
 
T ta chi tsu te to
 
N na ni nu ne no
 
H ha hi hu he ho
 
M ma mi mu me mo
     
Y ya   yu   yo
 
R ra ri ru re ro
       
W wa       wo
         
N n        

 

 

 
G ga gi gu ge go
 
Z za ji zu ze zo
 
D da ji zu de do
 
B ba bi bu be bo
 
P pa pi pu pe po

 

きゃ きゅ きょ
kya kyu kyo
ぎゃ ぎゅ ぎょ
gya gyu gyo
しゃ しゅ しょ
sha shu sho
じゃ じゅ じょ
ja ju jo
ちゃ ちゅ ちょ
cha chu cho
ぢゃ ぢゅ ぢょ
ja ju jo
にゃ にゅ にょ
nya nyu nyo
ひゃ ひゅ ひょ
hya hyu hyo
びゃ びゅ びょ
bya byu byo
ぴゃ ぴゅ ぴょ
pya pyu pyo
みゃ みゅ みょ
mya myu myo
りゃ りゅ りょ
rya ryu ryo

[카타카나]

 
A a i u e o
 
K ka ki ku ke ko
 
S sa si su se so
 
T ta chi tsu te to
 
N na ni nu ne no
 
H ha hi hu he ho
 
M ma mi mu me mo
     
Y ya   yu   yo
 
R ra ri ru re ro
       
W wa       wo
         
N n        

 

 

 
G ga gi gu ge go
 
Z za ji zu ze zo
 
D da ji zu de do
 
B ba bi bu be bo
 
P pa pi pu pe po

 

キャ キュ キょ
kya kyu kyo
ギャ ギュ ギょ
gya gyu gyo
シゃ シュ ショ
sha shu sho
ジャ ジュ ジョ
ja ju jo
チャ チュ チョ
cha chu cho
ヂャ ヂュ ヂョ
ja ju jo
ニャ ニュ ニョ
nya nyu nyo
ヒャ ヒュ ヒョ
hya hyu hyo
ビャ ビュ ビョ
bya byu byo
ピャ ピュ ピョ
pya pyu pyo
ミャ ミュ ミョ
mya myu myo
リャ リュ リョ
rya ryu ryo

 

중국 CCTV에서 방영한 중국어교재입니다.

총 4권으로 구성되어 있으며 각권은 10장으로 구성되어 있습니다.

 

아래와 같이 스터디를 운영하고 있으니 관심 있으신 분은 연락바랍니다.

https://3langs.tistory.com/notice/130

 

3개국어(영어, 중국어, 일본어) 스터디!

안녕하세요 3개국어 스터디를 만들려고 합니다. 그 첫걸음으로 Communication in Chinese라는 책으로 우선 중국어, 영어 스터디를 시작하려고 합니다. 관심이 있는 분들은 카톡으로 연락바랍니다. 카톡 아이디 : j..

3langs.tistory.com




<4권>

 

Lesson 31: 旅行计划, Travel Plans
Lesson 32: 约会, Appointments
Lesson 33: 购物, Shopping
Lesson 34: 看电影/京剧, Watching a Movie/Peking Opera
Lesson 35: 理发, Haircuts
Lesson 36: 砍价, Price Haggling
Lesson 37: 量体裁衣, Tailor-made Clothing
Lesson 38: 体育运动, Sports
Lesson 39: 告别, Goodbye
Lesson 40: 复习, Review

 

 

目录 Contents

第三十一课 Lesson Thirty One 旅行计划 Travel Plans
 [会话]  [Dialogue] 旅行计划 Travel Plans
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 在中国旅行 Travel in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. “都……还……”句型的用法 “都……还……” sentences
  2. 连词“既然”的用法 Using the conjunction “既然”


第三十二课 Lesson Thirty Two 约会 Appointments
 [会话]  [Dialogue] 约会 Appointments
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 人民大会堂 The Great Hall of the People
 [语言点]  [Language Points]
  1. “在”字的用法 How to use the word “在”
  2. “有”字句 “有” phrases


第三十三课 Lesson Thirty Three 购物 Shopping
 [会话]  [Dialogue] 购物 Shopping
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 北京古玩城 Beijing Curio City
 [语言点]  [Language Points]
  1. “不但……而且……”句型 “不但……而且……” sentences
  2. “咱们”和“我们”的区别 The difference between “咱们” and “我们”


第三十四课 Lesson Thirty Four 看电影/京剧 Watching a Movie/Peking Opera
 [会话]  [Dialogue] 看电影/京剧 Watching a Movie/Peking Opera
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国京剧 Chinese Peking Opera
 [语言点]  [Language Points]
  1. “不能……还要……”句型 “不能……还要……” sentence structures
  2. 转折词“不过”的用法 How to use the contrary conjunction “不过”
  3. “最初、但是、才能”的用法 The use of words “最初、但是、才能”
  4. “比如说”的用法 Using the phrase “比如说”


第三十五课 Lesson Thirty Five 理发 Haircuts
 [会话]  [Dialogue] 理发 Haircuts
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 在中国理发 Chinese Hairdressing Salons
 [语言点]  [Language Points]
  1. 副词“稍微”的含义 The meaning of adverb “稍微”
  2. 动词“去”的表示法 Using the verb “去”
  3. 副词“好像”的含义 The meaning of the adverb “好像”
  4. 副词“片刻”的含义 The meaning of the adverb “片刻”


第三十六课 Lesson Thirty Six 砍价 Price Haggling
 [会话]  [Dialogue] 砍价 Price Haggling
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 北京秀水街 Beijing Xiushui Street
 [语言点]  [Language Points]
  1. “还”的含义 What “还” means
  2. “离”的含义 Meanding of “离”
  3. 动词的重叠 Using verbs in repetition 
  4. “多”的用法 The use of “多”
  5. “再”字的用法 How to use the word “再”


第三十七课 Lesson Thirty Seven 量体裁衣 Tailor-made Clothing
 [会话]  [Dialogue] 量体裁衣 Tailor-made Clothing
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中华老字号——北京瑞福祥绸布店 China's Time-Honored Brand Beijing Ruifuxiang silk shop
 [语言点]  [Language Points]
  1. 反问句“这不是……?” Rhetorical question “这不是……?”
  2. 选择词“或”的用法 Using the word “或” to choose


第三十八课 Lesson Thirty Eight 体育运动 Sports
 [会话]  [Dialogue] 体育运动 Sports
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国人与健身运动 Chinese and Sports
 [语言点]  [Language Points]
  1. 副词“以后”的用法 How to use the adverb “以后”
  2. 副词“差”的含义 Meaning of the adverb “差”


第三十九课 Lesson Thirty Nine 告别 Goodbye
 [会话]  [Dialogue] 告别 Goodbye
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 告别的礼仪 The Etiquette of farewells in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. 选择句“要……还是……?” Sentence to present alternatives “要……还是……?”
  2. 介词“向”的用法 Using the preposition “向”
  3. “得”的含义 The meaning of “得”
  4. “还以为”的含义 The meaning of  “还以为”


第四十课 Lesson Fourty 复习 Review
 [复习]  [Review]


附录 Appendix
 [总词汇表]  [Vocabulary List]

 

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중국 CCTV에서 방영한 중국어교재입니다.

총 4권으로 구성되어 있으며 각권은 10장으로 구성되어 있습니다.

 

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3개국어(영어, 중국어, 일본어) 스터디!

안녕하세요 3개국어 스터디를 만들려고 합니다. 그 첫걸음으로 Communication in Chinese라는 책으로 우선 중국어, 영어 스터디를 시작하려고 합니다. 관심이 있는 분들은 카톡으로 연락바랍니다. 카톡 아이디 : j..

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<3권>


Lesson 21: 订餐和就餐, Reservations and Dining
Lesson 22: 看法, Opinions
Lesson 23: 做客, Guest Visit
Lesson 24: 冲胶卷, Developing films
Lesson 25: 洗衣服, Washing the Laundry
Lesson 26: 看病, Seeing A Doctor
Lesson 27: 过生日, Birthdays
Lesson 28: 吃烤鸭, Eating Roast Duck
Lesson 29: 逛北京, Touring in Beijing
Lesson 30: 复习, Review




目录 Contents

第二十一课 Lesson Twenty One 订餐和就餐 Reservations and Dining
 [会话] 订餐和就餐  [Dialogue] Reservations and Dining
 [文化背景知识] 吃在中国  [Cultural Background] Eating in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. “怎么样”疑问句  “怎么样” questions
  2. “是……还是……”选择疑问句  “是……还是……” questions that present choices
  3. 副词“是”的表示法  Using the adverb “副词”


第二十二课 Lesson Twenty Two 看法 Opinions
 [会话] 看法  [Dialogue] Opinions
 [文化背景知识] 意见的表达  [Cultural Background] Expressions of Opinions
 [语言点] “我想”、“我看”、“我认为”、“你觉得”等表示个人意见或征求对方意见与看法词语的用法  [Language Points] The use of words and phrases such as “我想”、“我看”、“我认为”、“你觉得” to express personal views or to ask for the opinions of others


第二十三课 Lesson Twenty Three 做客 Guest Visit
 [会话] 做客  [Dialogue] Guest Visit
 [文化背景知识] 在中国人家做客的学问  [Cultural Background] The Art of Beijing a Guest in a Chinese family
 [语言点]  [Language Points]
  1. “有……还有……”选择词的运用  The use of “有……还有……” to give choices
  2. “我可以……吗?”表示客气和请求的用法  The use of “我可以……吗?” to request politely
  3. “……好了”的用法  Use of “……好了”


第二十四课 Lesson Twenty Four 冲胶卷 Developing films
 [会话] 冲胶卷  [Dialogue] Developing films
 [文化背景知识] 拍照与洗照片  [Cultural Background] Taking photos and developing film
 [语言点]  [Language Points]
  1. 动词“取”的用法  Using the verb “取”
  2. “就是”的用法  The use of “就是”


第二十五课 Lesson Twenty Five 洗衣服 Washing the Laundry
 [会话] 洗衣服  [Dialogue] Washing the Laundry
 [文化背景知识] 洗衣服的学问  [Cultural Background] The Art of laundry
 [语言点]  [Language Points]
  1. “什么都不……”的用法  The use of “什么都不……”
  2. 副词“刚刚”的用法  Use of the adverb “刚刚”
  3. “不……,也不……”句式的用法  Using the “不……,也不……” sentence structure
  4。 “是……可是……”转折词的用法  How to use the contrary conjunction “是……可是……”


第二十六课 Lesson Twenty Six 看病 Seeing A Doctor
 [会话] 看病  [Dialogue] Seeing A Doctor
 [文化背景知识] 中医中药  [Cultural Background] Traditional Chinese Medicine
 [语言点]  [Language Points]
  1. 指示代词“这么”  The indicative pronoun “这么”
  2. “有点儿”的用法  How to use “有点儿”
  3. 形容词“多”的用法  Using the adjective “多”
  4. “不……不……”的用法  Ways to use  “不……不……”
  5.  使令动词“让”的用法  Use of the command verb “让”


第二十七课 Lesson Twenty Seven 过生日 Birthdays
 [会话]   [Dialogue]  过生日 Birthdays
 [文化背景知识]   [Cultural Background]  十二生肖 12 Signs of the Chinese Zodiac
 [语言点]  [Language Points]
  1. 感叹句“多……啊!”  Exclamatory remark “多……啊!”
  2. 动词“开”的用法  How to use the verb “开”


第二十八课 Lesson Twenty Eight  吃烤鸭 Eating Roast Duck
 [会话]   [Dialogue]  吃烤鸭 Eating Roast Duck
 [文化背景知识]   [Cultural Background]  北京烤鸭 Beijing Roast Duck
 [语言点]  [Language Points]
  1. “又……又……”的用法  Ways of using “又……又……”
  2. “先……,再……,然后……”的用法  The use of “先……,再……,然后……”


第二十九课 Lesson Twenty Nine 逛北京 Touring in Beijing
 [会话]   [Dialogue]  逛北京 Touring in Beijing
 [文化背景知识]   [Cultural Background]  北京名胜 The Sights of Beijing
 [语言点]  [Language Points]
  1. 关联词“虽然……但是……”的用法  Ways to use conjunection “虽然……但是……”
  2. 副词“从来”的用法  Using the adverb “从来”
  3. 介词“只有”的用法  Use of preposition “只有”
  4. 副词“终于”的用法  How to use “终于”


第三十课 Lesson Thirty 复习 Review
 [复习]  [Review] Review


附录 Appendix
 [总词汇表]  [Vocabulary List] Vocabulary List

 

 

 

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중국 CCTV에서 방영한 중국어교재입니다.

총 4권으로 구성되어 있으며 각권은 10장으로 구성되어 있습니다.

 

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3개국어(영어, 중국어, 일본어) 스터디!

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<2권>


Lesson 11: 住宾馆,Staying at Hotels
Lesson 12: 换钱,Changing Money
Lesson 13: 修自行车,Repairing the Bicycle
Lesson 14: 坐出租车,Taking Taxis
Lesson 15: 坐汽车,Taking Buses
Lesson 16: 谈天气,Talking About the Weather
Lesson 17: 寄信,Sending Letters
Lesson 18: 上网,On the Internet
Lesson 19: 订票,Booking Tickets
Lesson 20: 复习,Review


目录 Contents

第十一课 Lesson Eleven 住宾馆 Staying at Hotels
 [会话]  [Dialogue] 住宾馆 Staying at Hotels
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国的酒店 Hotels in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. ”是… … 的“句型 ”是… … 的“ sentence strucutures
  2. ”把“ 字句 Sentence using ”把“ 
  3. ”可不可以“ Ways of using ”可不可以“
  4. ”可以… … 但是… … "的用法 Ways of using ”可以… … 但是… … "

第十二课 Lesson Twelve 换钱 Changing Money
 [会话]  [Dialogue] 换钱 Changing Money
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国货币,外币兑换,信用卡,旅行支票 Chinese Currency, Foreign Exchange, Credit Cards, Traveller's Cheques
 [语言点]  [Language Points]
  1. “一下”句型的用法 Using “一下” sentence
  2. “动词 + 上“的用法 Using “动词 + 上“
  3. ”比“ + 形容词”的用法 Using ”比“ + adjective”
  4. “先” “先”

第十三课 Lesson Thirteen 修自行车 Repairing the Bicycle
 [会话]  [Dialogue] 修自行车 Repairing the Bicycle
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国-自行车的王国 China - Kingdom of Bicycles
 [语言点]  [Language Points]
  1. “除了… … 都… … ” 和 “除了… … 还… … "的用法 Ways of using “除了… … 都… … ”  and  “除了… … 还… … "
  2. ”才“字的用法。 Using the word ”才“
  3. ”一… … 就… … “句型的用法 The ”一… … 就… … “ sentence structure

第十四课 Lesson Fourteen 坐出租车 Taking Taxis
 [会话]  [Dialogue] 坐出租车 Taking Taxis
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 谈时间 Beijing's Taxis
 [语言点]  [Language Points]
  1. ”得“字的用法 Ways of using the word ”得“
  2. "要么… … 要么… … “句型的用法 "要么… … 要么… … “ sentence structure
  3. ”先… … 再… … “的用法 Using ”先… … 再… … “
  4. 表示时间和距离的句型 “从… … 到… … " Sentences to denote time and distance  “从… … 到… … "

第十五课 Lesson Fifteen 坐汽车 Taking Buses
 [会话]  [Dialogue] 坐公共汽车 Taking Buses
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 北京的公交车 Public Transport of Beijing
 [语言点]  [Language Points]
  1. ”又… … 又… … "句型的用法 How to use ”又… … 又… … "
  2. 比较词“不如… … ”的用法 The use of comparison word “不如… … ”
  3. 能源动词 “想,要” Modal verbs to denote will and desire  “想,要”

第十六课 Lesson Sixteen 谈天气 Taking about the Weather
 [会话]  [Dialogue] 谈天气 Talking about the Weather
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 北京的四季与着装 Beijing's Four Seasons and What to wear
 [语言点]  [Language Points]
  1. 句型“怎么样”的用法 How to use “怎么样” sentences
  2. 能源动词“可以”的用法 How to use the verb “可以”
  3. “像… … 一样”句型的用法 “像… … 一样” sentence structure

第十七课 Lesson Seventeen 寄信 Sending Letters
 [会话]  [Dialogue] 寄信 Sending Letters
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 在中国如何寄信 How to Post letters in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. “快… … 了”的用法 How to use “快… … 了”
  2. “挺”的用法 How to use “挺”
  3. “该… … ”的用法 “该… … ” phrases and sentences
  4. “在”在句子中的用法 The use of “在” in sentences
  5. “好”字的用法 Usuage of  the word “好”
  6. “多少… … ” 的用法 How to use “多少… … ”

第十八课 Lesson Eighteen 上网 On the Internet
 [会话]  [Dialogue] 上网 On the Internet
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国的互联网络 Internet in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. “死”字的表示法 Use of the word “死”
  2. “还仅… … 还… … “句型 “还仅… … 还… … “ sentence structure
  3. ”还不如 … … “ 句型 ”还不如 … … “  sentence structure
  4. ”再说“ 的用法 How to use ”再说“ 
  5. ”被“字句 ”被“ phrases

第十九课 Lesson Nineteen 订票 Booking Tickets
 [会话]  [Dialogue] 订票 Booking Tickets
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 北京火车站-售票和订票业务 Beijing Railway Station - Ticket Sales and Reservations
 [语言点]  [Language Points]
  1. ”是… … 还是… … “句型 ”是… … 还是… … “ sentence structure
  2. ”什么时候?“疑问句 ”什么时候?“ questions

第二十课 Lesson Twenty 复习 Review
 [复习]  [Review]
附录 Appendix
 [总词汇表]  [Vocabulary List]

 

 

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중국 CCTV에서 방영한 중국어교재입니다.

총 4권으로 구성되어 있으며 각권은 10장으로 구성되어 있습니다.

 

아래와 같이 스터디를 운영하고 있으니 관심 있으신 분은 연락바랍니다.

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3개국어(영어, 중국어, 일본어) 스터디!

안녕하세요 3개국어 스터디를 만들려고 합니다. 그 첫걸음으로 Communication in Chinese라는 책으로 우선 중국어, 영어 스터디를 시작하려고 합니다. 관심이 있는 분들은 카톡으로 연락바랍니다. 카톡 아이디 : j..

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<1권>

 

目录 Contents

 

Lesson 1: 问候, Greetings
Lesson 2: 介绍, Introductions
Lesson 3: 数字,Numbers
Lesson 4: 时间,Time
Lesson 5: 日期,Dates
Lesson 6: 打电话,Making Phone Calls
Lesson 7: 问路,Asking for Directions
Lesson 8: 求助,Asking for Help
Lesson 9: 减肥,Losing Weight
Lesson 10: 复习,Review

 


第一课 Lesson One 问候 Greetings
 [会话]  [Dialogue] 问候 Greetings
 [文化背景知识  [Cultural Background] 问候的学问 The Art of Greetings
 [语言点]  [Language Points]
  1. 副词“太”,语气助词“吧”,助动词“该”和动词“下”的用法 Ways of using adverb “太”,auxiliary “吧”,auxiliary verb “该”and verb “下”
  2. 用“吗”的疑问句 Questions using “吗”
  3. 表示复数的“们” “们” to form plurals.


第二课 Lesson Two 介绍 Introductions
 [会话]  [Dialogue] 介绍 Introductions
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 介绍和礼节 Introductions and Etiquette
 [语言点]  [Language Points]
  1. “谁”的疑问句 “谁” questions
  2. “哪”的用法 Ways of using “哪”


第三课 Lesson Three 数字 Numbers
 [会话]  [Dialogue] 数字 Numbers
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 数字的用法 Using Numbers
 [语言点]  [Language Points]
  1. 副词“才”的用法 How to use adverb “才”
  2. “这不是……吗?”反问疑问顺 “这不是……吗?”rhetorical questions


第四课 Lesson Four 时间 Time
 [会话]  [Dialogue] 时间 Time
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 谈时间 Taking about Time
 [语言点]  [Language Points]
  1. 时间在句中做主语.谓语.定语 Time as subject, predicate and attributive
  2. 时间的表达方式 Ways of expressing time


第五课 Lesson Five 日期 Date
 [会话]  [Dialogue] 日期 Date
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 中国的节日 Chinese Festivals
 [语言点]  [Language Points]
  1. “是”字句 “是” sentences
  2. 汉语中年.月.日.星期的表达法 Expressing dates : year, month, day and weeks in Chinese


第六课 Lesson Six 打电话 Making Phone Calls
 [会话]  [Dialogue] 打电话 Making Phone Calls
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 在中国如何打电话 How to Make Phone Calls in China
 [语言点]  [Language Points]
  1. 介词“给”的用法 Using the preposition “给”
  2. “再”字的用法 Using the word “再”


第七课 Lesson Seven 问路 Asking for Directions
 [会话]  [Dialogue] 问路 Asking for Directions
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 谈方向 Talking about Directions
 [语言点]  [Language Points] 动词“在”的用法 Using the verb “在”


第八课 Lesson Eight 求助 Asking for Help
 [会话]  [Dialogue] 求助 Asking for Help
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 求助电话 Help is Only A Phone Call Away
 [语言点]  [Language Points]
  1. 能愿动词“会.能.要” Modal verbs to denote will and desire “会.能.要”
  2. “吧”字句 “吧” phrases


第九课 Lesson Nine 减肥 Losing Weight
 [会话]  [Dialogue] 减肥 Losing Weight
 [文化背景知识]  [Cultural Background] 重量的比较和健身 Different Weight Measures and The Fitness Fever
 [语言点]  [Language Points] “一……就……”的用法 Using “一……就……”


第十课 Lesson Ten 复习 Review
 [复习]  [Review]


附录 Appendix
 [汉语拼音的说明]  [Notes on Chinese Pinyin]
 [词类简称表]  [Abbreviations]
 [总词汇表]  [Vocabulary List]

 

 

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